Актуальні страхи молоді, пов’язані з професійною діяльністю в умовах пандемії коронавірусу COVID-19: психологічний аналіз.
Анотація
Вступ. Пандемія коронавірусу COVID-19 обумовлює вивчення психологічних особливостей діяльності та поведінки різних категорій населення, зокрема молоді, з метою оптимізації їх життєдіяльності в цих складних умовах та надання психологічної підтримки.
Мета: діагностика та аналіз актуальних страхів молоді, пов’язаних з професійною діяльністю в умовах пандемії коронавірусу SARS-CoV-2.
Методи дослідження: аналіз, узагальнення та систематизація теоретичних положень щодо феномену страху, авторський опитувальник «Актуальні страхи, пов’язані з професійною діяльністю в умовах пандемії коронавірусу COVID-19», контент-аналіз, математична статистична обробка даних.
Результати дослідження. Встановлено, що більшість українців у віці від 25 до 44 років відчувають підвищений рівень страху, що в цілому свідчить про загальний невротичний стан нашого суспільства. Молодь переживає страх втрати матеріальної стабільності, невизначеності, захворіти коронавірусом безпосередньо на робочому місці від колег чи клієнтів, що приводить людей в стан повної розгубленості. Але, все ж таки, українці демонструють резистентність та вміння бачити ресурс, мотивацію, нові можливості навіть в психоемоційному стані страху.
Висновки. Отримані дані можуть бути корисними в практиці надання психологічної допомоги молоді в умовах пандемії коронавірусу COVID-19
Посилання
2. Derzhavna sluzhba Ukrainy z nadzvychainykh sytuatsii (2020). Operatyvna informatsiia shchodo vynyknennia nadzvychainykh sytuatsii tekhnohennoho i pryrodnoho kharakteru ta rezonansnykh podii, shcho vynykly za mezhamy Ukrainy [State Emergency Control Service of Ukraine (2020). Operational Information on Man-Caused and Natural Emergencies and Resonant Events Outside Ukraine]. https://www.dsns.gov.ua/ua/Nadzvichayni-situaciyi-za-kordonom/103078.html [in Ukrainian].
3. Derzhavna sluzhba Ukrainy z nadzvychainykh sytuatsii (2020). Operatyvna informatsiia shchodo likvidatsii lisovykh pozhezh na terytorii Zony vidchuzhennia bezumovnoho (oboviazkovoho) vidselennia [State Emergency Control Service of Ukraine (2020). Operational Information on the Elimination of Forest Fires in the Exclusion Zone of Unconditional (Compulsory) Resettlement]. https://www.dsns.gov.ua/ua/Nadzvichayni-podiyi/106889.html [in Ukrainian].
4. Kabinet Ministriv Ukrainy (2020). Postanova vid 11 bereznia 2020 r. № 211: Pro zapobihannia poshyrenniu na terytorii Ukrainy hostroi respiratornoi khvoroby COVID-19, sprychynenoi koronavirusom SARS-CoV-2 [Cabinet of Ministers of Ukraine (2020). Resolution of March 11, 2020 № 211: On Prevention of the Spread of Acute Respiratory Disease COVID-19 Caused by Coronavirus SARS-CoV-2 on the Territory of Ukraine]. Kyiv: KMU [in Ukrainian].
5. Lejbin, V. M. (2009). Postklassicheskij psihoanaliz: enciklopedija [Post-Classical Psychoanalysis: Encyclopedia]. Moskva: AST [in Russian].
6. Ministerstvo rozvytku ekonomiky, torhivli ta silskoho hospodarstva Ukrainy (2020). Roziasnennia Minekonomiky shchodo Konsensus-prohnozu [Ministry of Economic Development, Trade and Agriculture of Ukraine (2020). Clarification of the Ministry of Economy on the Consensus Forecast]. https://www.me.gov.ua/News/Detail?lang=uk-UA&id=7f149512-6946-4e66-b2c2-71b39112a003&title=RoziasnenniaMinekonomikiSchodoKonsensusprognozu [in Ukrainian].
7. Rodzhers, K. (2004). Vzgljad na psihoterapiju. Stanovlenie cheloveka [On Becoming a Person. A Therapist's View of Psychotherapy]. Kiev: PSYLIB [in Russian].
8. UNIAN (2020). Avstraliiu okhopyly masshtabni pozhezhi: velychezni ploshchi vyhorilykh lisiv i pivmiliarda zahyblykh tvaryn [Australia Engulfed in Large-Scale Fires: Huge Areas of Burned Forests and Half a Billion Dead Animals]. https://www.unian.ua/world/10819931-avstraliyu-ohopili-masshtabni-pozhezhi-velichezni-ploshchi-vigorilih-lisiv-i-pivmilyarda-zagiblih-tvarin-foto-video.html [in Ukrainian].
9. Kashdan, T. B., Roberts, J. E. (2004). Social Anxiety's Impact on Affect, Curiosity, and Social Self-Efficacy During a High Self-Focus Social Threat Situation. Cognitive Therapy and Research, 28, 119–141 https://doi.org/10.1023/B:COTR.0000016934.20981.68
10. Lang, P. J., Levin, D. N., Miller, G. A., & Kozak, M. J. (1983). Fear behavior, fear imagery, and the psychophysiology of emotion: The problem of affective response integration. Journal of Abnormal Psychology, 92(3), 276–306. https://doi.org/10.1037/0021-843X.92.3.276
11. Łomanowski, A. (2020, June 5). Katastrofa w Norylsku. Arktyczny Czarnobyl. Rzeczpospolitej, Retrieved from https://www.rp.pl/Rosja/200609615-Katastrofa-w-Norylsku-Arktyczny-Czarnobyl.html
12. Wells, A., & Papageorgiou, C. (1998). Social phobia: Effects of external attention on anxiety, negative beliefs, and perspective taking. Behavior Therapy, 29(3), 357–370. https://doi.org/10.1016/S0005-7894(98)80037-3
Авторське право (c) належить авторам статті.
Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.
Положення про авторські права Creative Commons
Автори, які публікуються у цьому журналі, погоджуються з наступними умовами:
1. Автори залишають за собою право на авторство своєї роботи та передають журналу право першої публікації цієї роботи на умовах ліцензії Creative Commons Attribution License, котра дозволяє іншим особам вільно розповсюджувати опубліковану роботу з обов'язковим посиланням на авторів оригінальної роботи та першу публікацію роботи у цьому журналі.
2. Автори мають право укладати самостійні додаткові угоди щодо неексклюзивного розповсюдження роботи у тому вигляді, в якому вона була опублікована цим журналом (наприклад, розміщувати роботу в електронному сховищі установи або публікувати у складі монографії), за умови збереження посилання на першу публікацію роботи у цьому журналі.
3. Політика журналу дозволяє і заохочує розміщення авторами в мережі Інтернет (наприклад, у сховищах установ або на особистих веб-сайтах) рукопису роботи, як до подання цього рукопису до редакції, так і під час його редакційного опрацювання, оскільки це сприяє виникненню продуктивної наукової дискусії та позитивно позначається на оперативності та динаміці цитування опублікованої роботи (див. The Effect of Open Access).






