Поліпарадигмальна модель особистісного самоконструювання персоналу організацій

  • Тамара Миколаївна Соломка Міжрегіональної академії управління персоналом, м. Київ
Ключові слова: поліпарадигмальна модель особистісного самоконструювання персоналу організацій (ОСПО), метапарадигма, локальні структуроутворюючі парадигми, детермінанти і предиктори ОСПО, методологічна парадигма

Анотація

У статті здійснено аналіз поліпарадигмального підходу в моделюванні особистісного самоконструювання персоналу організацій (ОСПО), для чого використано логіку поняттєвого і структурного впорядкування складових моделі – парадигм, а також природи їхніх зв’язків та, відповідно, характерних ознак окремої парадигми.  При цьому логіку їхньої взаємодії визначає змістовна «класичність» метапарадигм та супідрядність експлікуючого ставлення до неї кожної наступної парадигми. У встановленні методологічного апарату окремих теоретичних конструктів було враховано психологічну та організаційну предметність, а також найбільш загальні методологічні лінії розвитку в цілому. Визначено, що під поліпарадигмальною моделлю розуміється сукупність стійких характеристик, які визначають змістовну єдність схем теоретичної та практичної форми ОСПО, у якій, незалежно від ступеня їхньої рефлексії, консолідується універсальна основа усталених базових моделей, що ідентифікуються з локальними структуроутворюючими, методологічними та парадигмами детермінант і предикторів ОСПО.

Посилання

ллахвердов В.М. Вечно зеленеющий предмет психологии на фоне сухой теории / В.М. Аллахвердов // Методология и история психологии. – 2006. – Т. 1. – №. 1. – С. 100–104.
2. Зборовский Г.Е. Метапарадигмальная модель теоретической социологии / Г.Е. Зборовский // Социологические исследования. – 2008. – №. 4. – С. 3–15.
3. Карамушка Л.М. Дизайн дослідження та діагностичний інструментарій для вивчення психологічних особливостей організаційного розвитку / Л.М. Карамушка // Актуальні проблеми психології. – 2009. – Т. 1. – С. 196–208.
4. Семиченко В.А. Рефлексирующий субъект в мире системогенеза / В.А. Семиченко // Психолінгвістика. – 2013. – №. 12. – С. 129–135.
5. Соломка Т.М. Особистісне самоконструювання в умовах розвитку системи LLL («Навчання протягом життя»): теоретико-методологічні засади / Т.М. Соломка // Проблеми сучасної психології : зб. наук. пр. Кам’янець-Подільського національного університету імені Івана Огієнка, Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України / за наук. ред. С. Д. Максименка, Л. А. Онуфрієвої. – Вип. 37. – Кам'янець-Подільський : Аксіома, 2017. – С. 433–449.
6. Baruch, Y. Transforming careers: from linear to multidirectional career paths: Organizational and individual perspectives / Y. Baruch // Career Development International. – 2004. – Vol. 9. – №. 1. – P. 58–73.
7. Berzonsky, M.D. Identity processing style, self-construction, and personal epistemic assumptions: A social-cognitive perspective / M.D. Berzonsky // European Journal of Developmental Psychology. – 2004. – Vol. 1. – №. 4. – P. 303–315.
8. Duarte, M.E. The Psychology of Life Construction / М.Е. Duarte // Journal of Vocational Behavior. – 2009. – Vol. 75. – №. 3. – P. 259–266.
9. Kalleberg, A.L. Precarious work, insecure workers: Employment relations in transition / A.L. Kalleberg // American sociological review. – 2009. – Vol. 74. – №. 1. – P. 1–22.
10. Savickas, M.L. Life Design: A Paradigm for Career Intervention in the 21st Century / M.L. Savickas // Journal of Counseling and Development: JCD. – 2012. – Vol. 90. – №. 1. – P. 13.
11. Vignoles, V.L. et al. Beyond self-esteem: influence of multiple motives on identity construction / V.L. Vignoles // Journal of personality and social psychology. – 2006. – Vol. 90. – №. 2. – P. 308.
Опубліковано
2018-06-25
Як цитувати
Соломка, Т. (2018). Поліпарадигмальна модель особистісного самоконструювання персоналу організацій. ОРГАНІЗАЦІЙНА ПСИХОЛОГІЯ. ЕКОНОМІЧНА ПСИХОЛОГІЯ, (2(13), 107-114. Retrieved із http://www.orgpsy-journal.in.ua/index.php/opep/article/view/92